Assign modules on offcanvas module position to make them visible in the sidebar.

Hallo sahabat SMASKRIS, kembali lagi di laman SMASKRIS Ambon.

Bagaimana kabar sahabat, kiranya tetap sehat ya selama masa pandemi Covid-19 ini, jangan lupa untuk tetap mentaati protocol kesehatan. Semoga kita semua ada dalam perlindunganNya Amin.

Kegiatan pembelajaran dengan menghasilkan sebuah proyek tidak harus berdiri sendiri pada satu bidang studi tertentu tetapi dapat juga gabungan dari berbagai mata pelajaran, ini juga akan mempermudah peserta didik dalam pengerjaan dan tidak banyak menyita waktu, sebab gabungan pelajaran dapat disatukan untuk menghasilkan sebuah proyek.

Kolaborasi guru antar mata pelajaran dalam pembuatan proyek kali ini selain mempercepat tercapainya tujuan pembelajaran juga membuat peserta didik lebih kreatif, inovatif, memudahkan membimbing siswa, bisa mengurangi beban kerja guru karena siswa dibimbing oleh beberapa guru yang berbeda mata pelajaran. Tentunya akan terasa melelahkan jika guru hanya sendiri membingbing siswa dalam kegiatan pembelajaran.

Untuk itu sahabat SMASKRIS nyuk kita lihat proses pembelajaran kolaborasi di SMA Kristen YPKPM Ambon. Kamis, 2 Juni 2022 berada di Lapangan SMA Kristen YPKPM Ambon, terlihat sebuah pembuatan proyek yang dibuat oleh siswa-siswa kelas XI IPA 3 dalam mata pelajaran Biologi.  Untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut, maka Mata pelajaran biologi yang diampuh oleh Ibu. S.G Pietersz.S.Pd mengolaborasi beberapa mata pelajaran.

Sejumlah mata pelajaran yang terlibat adalah, Biologi sendiri yang dibimbing oleh ibu S.G. Pietersz., S.Pd dengan materi menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia. Sementara itu, mata pelajaran Bahasa Indonesia di bawah bimbingan Ibu. T. Poceratu., S.Pd, dengan materi Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau di tonton. Di sisi lain, Mata Pelajaran matematika yang dimbing oleh Ibu. Ch. Pietersz, S.Pd. dengan materi menganalisis keterberkaitan turunan pertama fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung kurva.

Sahabat smaskris, Proses pembelajaran kali ini, para siswa terlihat aktif dan kreatif di bawah bimbingan guru mereka.  Mereka melakukan tahapan-tahapan dalam kegiatan pembelajaran sebagai berikut;

Siswa membuat sebuah proyek dari sebuah karton bekas dan tali arafia untuk menghasilkan sebuah alat permainan tradisional yaitu  permainan terompah, disini terlihat dalam pembuatan alat permainan dari kartoon berkas tersebut dibutuhkan perhitungan yang matang sehingga terbentuklah terompah dari karton berkas tersebut. Oleh karena itu, Mata pelajaran matematika lah yang dibutuhkan dalam pembuatan terompah. Untuk dapat menghasilkan terompah yang baik maka siswa diminta untuk dapat menghitung panjang, lebar dari karton berkas maupun tali arafia. Siswa diminta untuk dapat berpikir bagaiman karton bekas tersebut juga digunakan dan dapat diisi oleh 5 anggota dalam 1 kelompok, serta perhitungan waktu dalam pembuatannya.

Jika setiap kelompok sudah menghasilkan sebuah terompah pada masing-masing kelompok  dan siap digunakan dalam permainan untuk di lombakan oleh beberapa kelompok, dan jika kelompok yang mencapai garis finis akan mendapatkan sebuah kasus berisikan materi mapel biologi pada garis finis. Sehingga kelompok dapat mendefenisikan kasus tersebut dan membuat sebuah drama dari kasus tersebut maka disini akan berkolaborasi lagi dengan mapel Bahasa Indonesia. Drama yang dibuat dari kasus tersebut akan dinilai dari isi drama dan kebahasan drama yang dibaca atau tonton.

Sahabat SMASKRIS, dengan kolaborasi kegiatan pembelajaran antar mata pelajaran selain kreativitas siswa meningkat, dan tujuan pembelajaran lebih cepat tercapai. Nilai tambah yang dapat kita lihat adalah kerjasama dan rasa kekeluargaan guru dalam kegiatan pembelajaran semakin meningkat.

Dengan melakukan pembelajaran kolaborasi antar mata pelajaran, semoga melahirkan lebih banyak lagi karya yang luar biasa. Bukankah kegiatan pembelajaran yang dilakukan dengan rasa bahagia, penuh tali kekeluargaan akan menjadikan kita nyaman dan tenteram dalam bekerja?

Pada dasarnya manusia harus bahagia, guru bahagia, siswa bahagia dan pendidikan seharusnya menggembirakan semua, agar lebih menghasilkan generasi penerus yang lebih berkualitas di kemudian hari.

Wah semakin keren ya! proses pembelajaran di SMA Kristen YPKPM Ambon. Nyuk Ikuti terus perkembangan SMA Kristen YPKPM selanjutnya. Tuhan Memberkati.

#PakeMasker

#SeringCuciTangan

#JagaJarak

#BersatuLawanCorona

#JauhiKerumunan

Salam SMAKRIS MANDIRI ( Motivasi  -Antusias- Niat-Dana - inisiatif - Rasio - Intuisi ) menuju SMAKRIS (S= satisfication M= MAN IS GOD A= ABILITY K= KINDNESS R= RESPECT OTHER I= INSTINKS= SUCCESS) yang Bermutu Tuhan Yesus Memberkati

#SekolahRamahAnak

#SekolahSiagaKependudukan

#SekolahRujukan

#SekolahKewirausahaan

#SekolahAdiwiyata

#SekolahBahagia

#SekolahGoogleWorkspaceForEducation

#SekolahSiagaKependudukanParipurna

#SekolahPenggerak

#TimMediaSekolah

comments

Back to top

X

Hak Cipta

Semua tulisan pada web merupakan hak cipta SMA Kristen YPKPM Ambon. Dilarang menyalin tanpa ijin!